Finalizzati a garantire una preparazione teorico pratica idonea a favorire l'immediata operatività dell'Operatore Socio Assistenziale, i corsi OSA di formazione di Professione Assistenza sono concepiti per fornire competenze e abilità professionali nei più diversi campi del sociale: bambini e minori, anziani, disabili, persone con problemi di dipendenza e persone provenienti da etnie e culture diverse.
Prima di iniziare il corso l'allievo sviluppa assieme agli insegnanti un Piano di Studi personalizzato in base alla sua preparazione pregressa, alle sue attitudini e alla sua disponibilità di tempo. I corsi osa iniziano in ogni periodo dell'anno e lo studente dispone di 24 mesi dalla data di iscrizione per completare il ciclo di studi prescelto.
Nel caso avesse scelto più specializzazioni, avrà a disposizione per concluderne ognuna ulteriori sei mesi. Basati su libri di testo appositamente redatti per soddisfare le esigenze di formazione degli allievi, i corsi osa prevedono un impegno complessivo pari a circa 900 ore, comprensive dei tempi necessari per lo studio e le consulenze, gli esami, le lezioni, il tirocinio, la stesura dei compiti scritti e della relazione finale.
Professione Assistenza garantisce per tutta la durata del corso assistenza didattica e formativa non solo per l'approfondimento delle parti teoriche ma anche per la migliore gestione del tirocinio e delle pratiche amministrative e di segreteria.
Primo importante passo verso una preparazione personalizzata, il Piano di Studi Individuale viene sviluppato dallo studente insieme agli insegnanti presso il Centro Didattico prescelto.
Nel corso dell'appuntamento, ottenuto previa prenotazione, il neo-allievo dichiara la precedente formazione scolastica, le sue attitudini e inclinazioni e la sua disponibilità di tempo.
Gli insegnanti a loro volta gli forniscono tutte le informazioni relative al metodo di studio e alla frequenza.
La stesura finale del Piano di Studi si effettua di comune accordo sulla base dei dati emersi dall'incontro. Le specializzazioni sono 7:
Il ciclo di formazione prevede cinque fasi strettamente collegate:

Farnè asserisce che la ludoteca è un luogo di servizio e di animazione centrato sulla cultura del gioco e del giocattolo. E proprio in un luogo così pensato, dove ogni bambino sperimenta le sue capacità cognitive, relazionali ed emozionali, ha svolto il suo tirocinio Erminia Stievanato, oggi Operatore Socio Assistenziale per l’infanzia, che così ci racconta della sua esperienza.
Dopo aver visitato varie realtà nel sociale per trovare quella più adatta al suo tirocinio, alla
fine Tatiana Tassara ha scelto una struttura dedicata all’accoglienza di bambini in difficoltà, inseriti in una comunità di tipo familiare perché si ritiene necessario un temporaneo allontanamento dalla famiglia. Ed è stata la scelta giusta…